Per a dur a terme l’acció transversal de connexions (im)probables vam visitar l’exposició el desig de creure al Centre d’Art la Panera. La nostra finalitat era analitzar l’art contemporani des d’una altra perspectiva. El que volíem saber era la relació present entre l’exposició i el currículum d’Educació Infantil.
Dins de totes les obres que vam poder observar ens va captivar la de Jordi Ferreiro: “quan el museu tanca les seves portes” i va ser aquesta amb la qual vam centrar la nostra atenció. Vam voler destacar aquesta obra, ja que ens va cridar l’atenció la gran llibertat que aquesta permetia als visitants. Això ens va fer pensar que pels infants suposaria un sentiment de seguretat a l’hora de descobrir i expressar la seva opinió, ja que tots els aprenentatges que generi l’exposició són vàlids i enriquidors.
Finalment, tal com expressem al vídeo, el Centre d’art la Panera és un lloc idoni on els infants poden expressar-se, relacionar vivències, observar i aprendre continguts significatius. D’aquesta manera, creiem que l’art contemporani ens permet conèixer i analitzar diversos processos creatius i ser més innovadors a l’hora de realitzar una intervenció educativa.
Autors: Àlex Agudo, Erola Caellas, Aida Castellà, Queralt de Marimon, Gil Díez, Alba López, Eva Maldonado i Clàudia Olivé
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada