La nostra acció transversal consta de dues parts, la primera consistia a anar a visitar el Catàleg i analitzar 10 contes de diferents emocions, i la segona en realitzar el nostre propi catàleg amb contes relacionats amb les emocions i el concepte ‘’Mare’’ i finalment crear 3 banderoles que presentarien el nostre catàleg.
Per començar-la vam buscar els diferents llocs on podíem anar a veure l’exposició del Catàleg Pessigolles i finalment vam decidir anar a la Biblioteca pública de Tremp. Vam contactar amb les bibliotecàries per concretar el dia de la visita i un cop allí ens van explicar com estava distribuït el catàleg, el qual consta de contes que tracten les diferents emocions (por, alegria, ràbia...).
Vam escollir 10 contes de l’exposició i en vam realitzar una anàlisi tant del text com de les il·lustracions de cada un d’ells. Aquí ens vam adonar de la importància dels contes en el treball de les emocions, sobretot per treballar les emocions més difícils, com la ràbia i la tristesa, contes on es treballa la mort d’un ésser estimat per exemple. Vam trobar moltíssims contes al catàleg i ens va ser difícil triar, ja que hi havia per treballar totes les emocions.
Un cop realitzat això vam anar a la biblioteca pública de Lleida per poder realitzar el nostre propi catàleg per fer-lo vam escollir 10 contes que tracten algunes de les emocions que trobem al catàleg Pessigolles i a més a més que tractin el concepte ‘’Mare’’. Aquí ens vam trobar amb problemes, ja que no només el conte havia de tractar les emocions sinó que havia de tenir relació amb el concepte “Mare”, a més vam trobar que a la biblioteca de Lleida en el que és la part infantil on hi ha els contes per infants de 0-6 anys, es troba una mica deixada i creiem que en aquesta part s’hi hauria d’invertir una mica, ja que no hi havia molts contes.
Podeu veure l'anàlisi complert clicant aquí.
Autores: Laura Farran, Carolina Fernàndez, Míriam Requena i Anna Sarlé.
Per començar-la vam buscar els diferents llocs on podíem anar a veure l’exposició del Catàleg Pessigolles i finalment vam decidir anar a la Biblioteca pública de Tremp. Vam contactar amb les bibliotecàries per concretar el dia de la visita i un cop allí ens van explicar com estava distribuït el catàleg, el qual consta de contes que tracten les diferents emocions (por, alegria, ràbia...).
Vam escollir 10 contes de l’exposició i en vam realitzar una anàlisi tant del text com de les il·lustracions de cada un d’ells. Aquí ens vam adonar de la importància dels contes en el treball de les emocions, sobretot per treballar les emocions més difícils, com la ràbia i la tristesa, contes on es treballa la mort d’un ésser estimat per exemple. Vam trobar moltíssims contes al catàleg i ens va ser difícil triar, ja que hi havia per treballar totes les emocions.
Un cop realitzat això vam anar a la biblioteca pública de Lleida per poder realitzar el nostre propi catàleg per fer-lo vam escollir 10 contes que tracten algunes de les emocions que trobem al catàleg Pessigolles i a més a més que tractin el concepte ‘’Mare’’. Aquí ens vam trobar amb problemes, ja que no només el conte havia de tractar les emocions sinó que havia de tenir relació amb el concepte “Mare”, a més vam trobar que a la biblioteca de Lleida en el que és la part infantil on hi ha els contes per infants de 0-6 anys, es troba una mica deixada i creiem que en aquesta part s’hi hauria d’invertir una mica, ja que no hi havia molts contes.
Podeu veure l'anàlisi complert clicant aquí.
Autores: Laura Farran, Carolina Fernàndez, Míriam Requena i Anna Sarlé.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada